تركز فصول الفكر الإنجليزي على تطوير الفكر كنواة، مشددة على استخدام الطلاب للغة الإنجليزية في السياق الحقيقي لتعلم اللغة الإنجليزية والتفكير وتحليل المشاكل. تقوم هذه الفلسفة التعليمية على ثراء المواد العقلية كأساس، وعلى دعم تنوع الأنشطة العقلية كدعم، وعلى منطقية تنفيذ الفصول كمرشد. يجب على المعلم أولاً تحليل واختيار المواد العقلية، ثم تصميم أنشطة عقلية ذات مستويات مختلفة استنادًا إلى نقاط دعم تطوير العقل المنطقي للمواد، وبناءً على ذلك يتم تطبيق نمط الفصول المدرسية الذي يركز على تنشيط العقل، وتوسيع العقل، والتعبير عن العقل ، وهو يساعد على زيادة محتوى التفكير في الفصول الدراسية، ويعزز دمج جميع عناصر الكفاءة الأساسية.

فصول الفكر الإنجليزي، مواد التفكير، أنشطة الفكر، نمط الفصول الدراسية