Untersuchung zur Verbesserung der englischen mündlichen Kommunikationsfähigkeiten von Mittelschülern auf der Grundlage der "Chinesische Tabelle der Kompetenzstufen in Englisch"
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摘要
Die Fähigkeit, fließend Englisch zu sprechen, ist ein wichtiger Bestandteil des Englischlernens und ein Schlüsselelement des Unterrichts in der Mittelschule. Dieser Artikel, der auf der "Chinesischen Tabelle der Kompetenzstufen in Englisch" basiert, bietet durch die Analyse ihrer Beschreibung und der Anforderungen an den Unterricht Empfehlungen für Lehrer zur klaren Festlegung von Unterrichtszielen, Optimierung der Problemgestaltung, Anleitung bei der Schaffung von Situationen, Anleitung des autonomen Lernens, angemessene Regulierung der Schwierigkeit, Verbesserung der Beurteilung der mündlichen Kommunikation usw., um die Entwicklung der mündlichen Fähigkeiten der Mittelschüler zu unterstützen und den Unterricht und die Beurteilung der mündlichen Kommunikation zu verbessern, um damit zu einer umfassenden Verbesserung der mündlichen Fähigkeiten der Schüler beizutragen.
关键词
Chinesische Tabelle der Kompetenzstufen in Englisch; Englisch in der Mittelschule; mündliche Fähigkeiten