icon 登录 icon English
您当前的位置：
首页 >
文章列表页 >
发展思维品质的中小学英语活动设计:原则与思路
更新时间：2024-07-19
发展思维品质的中小学英语活动设计:原则与思路
张荣干 12345    作者信息&出版信息
English Language Learning   ·   2024年7月19日   ·   2019年 第5期  
114 12（CNKI）
该文暂无导航

AI 摘要

* 以上内容由AI自动生成，内容仅供参考。对于因使用本网站以上内容产生的相关后果，本网站不承担任何商业和法律责任。

展开

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • 基于目标进行教学活动设计——以基于核心素养的初中英语阅读课为例

      杨晓钰,段春涛

    • 基于高阶思维培养的英语阅读课读后活动设计

      谢婷婷

    • 基于思维品质提升的问题链设计策略——以牛津上海版小学《英语》故事板块教学为例

      程杰