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Recherche pratique sur l'enseignement de la lecture d'articles des médias en ligne en anglais visant à cultiver la qualité de la pensée

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摘要

Cet article s'appuie sur l'objectif « développer la qualité de la pensée des élèves » proposé par la « Norme du programme d'anglais des lycées généraux (édition 2017, révision 2020) », en se concentrant sur l'enseignement de la lecture en anglais des articles représentatifs des médias en ligne. Il sélectionne le texte du compte officiel WeChat "21st Century English Newspaper" intitulé « Publication des « 10 expressions populaires de 2025 » » comme support d'enseignement pour les articles représentatifs des médias en ligne. À travers une chaîne de tâches de lecture en cinq étapes « prédire — comprendre — explorer — évaluer — transférer », il guide les étudiants à améliorer la compréhension linguistique dans un contexte authentique, développant leur pensée logique, critique et créative, offrant ainsi des voies réalisables et des références pratiques pour intégrer les articles représentatifs des médias en ligne à enseignement de la lecture en anglais et construire un modèle de classe intégrant l'apprentissage linguistique et le développement de la pensée.

关键词

qualité de la pensée;médias en ligne représentatifs;chaîne de tâches d'enseignement de la lecture

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