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사고 품질 함양을 지향하는 온라인 미디어 기사 영어 읽기 교육 실천 연구

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摘要

본 논문은 《일반 고등학교 영어 교육과정 표준(2017년판 2020년 개정)》에서 제시한 “학생의 사고 품질 발전” 목표를 바탕으로, 온라인 미디어 대표 기사 영어 읽기 교육에 중점을 둔다. '21세기 영어 신문' 공식 계정의 《“2025년 10대 유행어” 발표》 텍스트를 온라인 미디어 대표 기사 교육 매체로 선정하고, '예측—이해—탐구—평가—전이' 다섯 단계 읽기 교육 과제 체인을 통해 학생들이 실제 맥락에서 언어 이해를 향상시키고, 논리적 사고, 비판적 사고, 창의적 사고를 함양하도록 지도한다. 시대적 특성을 가진 온라인 미디어 대표 기사를 영어 읽기 교육에 도입하고, 언어 학습과 사고 발전을 융합하는 수업 모델 구축을 위한 실천 가능한 경로와 참고를 제공한다.

关键词

사고 품질;온라인 미디어 대표 기사;읽기 교육 과제 체인

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