Sob a influência prolongada do sistema de avaliação de exames, as tarefas tradicionais de aprendizagem de inglês nas escolas primárias e secundárias do nosso país apresentam problemas como a fixação dos tipos de questões, exercícios mecânicos, ausência de contextos reais e enfraquecimento da subjetividade dos alunos, dificultando a adaptação às exigências educacionais orientadas para as competências essenciais. Para aprofundar a reforma do ensino de inglês em sala de aula, implementar os objetivos de redução da carga e melhoria da qualidade, e promover o desenvolvimento das competências essenciais da disciplina de inglês dos alunos, este artigo define o conteúdo e as características das tarefas inovadoras de aprendizagem de inglês; utilizando como casos típicos o exame de escuta e fala do exame geral de acesso na província de Guangdong, treinamentos de expansão de pontos-chave e tarefas em contextos reais de tópicos do material didático, explica seu valor inovador e paradigmas práticos; propõe que a inovação dos conceitos pedagógicos seja a premissa para o design das tarefas inovadoras de aprendizagem de inglês, estabelece os princípios centrais de design "sensação de significado, sensação de participação, sensação de conquista" e explica o caminho para a implementação desses princípios combinando com a prática; ao mesmo tempo, constrói a estrutura de design APP (Autenticidade—Processo—Produto) e propõe estratégias concretas de aplicação nas dimensões pré-aula, durante a aula, pós-aula, preparação para exame, avaliação e cooperação entre escola e família. Esta pesquisa oferece aos professores de inglês da linha de frente fundamentos teóricos e planos práticos replicáveis para romper o modelo rígido de ensino focado em exames e projetar tarefas de aprendizagem de alta qualidade, visando realizar o desenvolvimento conjunto das competências essenciais dos alunos e seu desempenho acadêmico.

tarefas inovadoras de aprendizagem de inglês;competências essenciais;treinamentos de expansão de pontos-chave;estrutura de design APP