欢迎您,
个人中心
退出登录
登录
English
首页
期刊介绍
期刊介绍
期刊简介
期刊荣誉与收录情况
编委会
作者中心
作者中心
投稿指南
著作权声明
伦理声明
在线投稿
学术在线
学术在线
最新刊期
在线优先
所有刊期
学术资讯
联系我们
无数据
欢迎您,
个人中心
退出登录
登录
English
首页
期刊介绍
期刊介绍
期刊简介
期刊荣誉与收录情况
编委会
作者中心
作者中心
投稿指南
著作权声明
伦理声明
在线投稿
学术在线
学术在线
最新刊期
在线优先
所有刊期
学术资讯
联系我们
无数据
您当前的位置:
首页 >
文章列表页 >
“双减”背景下北京市初中学业水平考试英语听说机考的反拨作用研究
PDF
Meta-XML
您当前的位置:
首页 >
文章列表页 >
“双减”背景下北京市初中学业水平考试英语听说机考的反拨作用研究
调查与研究
|
更新时间:2024-06-25
“双减”背景下北京市初中学业水平考试英语听说机考的反拨作用研究
角色:
First author
第一作者
冯辉
*
,
暂无本作者相关信息
陈鑫
*
,
暂无本作者相关信息
刘洁新
*
作者信息&出版信息
英语学习
· 2024年6月25日
·
2022年
第1期
引用量
CNKI 0
299
0(CNKI)
PDF
该文暂无导航
AI 摘要
* 以上内容由AI自动生成,内容仅供参考。对于因使用本网站以上内容产生的相关后果,本网站不承担任何商业和法律责任。
展开
当前期刊
目录
推荐论文
“初中英语听说能力标准”的构建、特点及影响
罗之慧,黄海燕,董晶 等
分享给微信好友或者朋友圈
回到顶部