小学英语阅读教学中的赋能策略个案研究

English

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

小学英语阅读教学中的赋能策略个案研究

专题 | 更新时间：2024-07-19

小学英语阅读教学中的赋能策略个案研究

左小玉 1 作者信息&出版信息

英语学习 · 2024年7月19日 · 2019年第4期

AI 摘要

* 以上内容由AI自动生成，内容仅供参考。对于因使用本网站以上内容产生的相关后果，本网站不承担任何商业和法律责任。

展开

当前期刊

当前期刊

目录

推荐论文

“双重角色”阅读圈模式在英语故事阅读教学中的创新应用——以一节八年级《典范英语》故事阅读课为例

赵珺