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转型中的教师培训模式:走向可持续的教师专业发展
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转型中的教师培训模式:走向可持续的教师专业发展
热点·观点
|
更新时间:2024-07-19
转型中的教师培训模式:走向可持续的教师专业发展
角色:
First author
第一作者
机构:
西北师范大学国际文化交流学院
武和平
1
*
作者信息&出版信息
英语学习
· 2024年7月19日
·
2014年
第7期
引用量
CNKI 4
62
4(CNKI)
PDF
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AI 摘要
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